Competenties
03.01 A N A L Y T I S C H V E R M O G E N
synoniemen: probleemanalyse
 |
Signaleren van problemen, verbanden zien, gegronde conclusies trekken en consequenties inschatten. Deelt complexe problemen op in onderdelen en onderscheidt hoofd- en bijzaken. Maakt gebruik van logica.
- Niveau Bekwaam - De essentie van het probleem zien
- stelt gerichte vragen om een probleem helder te krijgen
- gaat systematisch en gestructureerd te werk in het analyseren van een probleem
- verzamelt relevante informatie
- onderscheidt hoofd- en bijzaken in de aangeleverde informatie
- Niveau Advanced - Verbanden leggen en oorzaken zien
- benadert een probleem vanuit verschillende invalshoeken en komt tot een genuanceerd oordeel
- weet wanneer de verzamelde informatie voldoende is voor het trekken van conclusies; maakt onderscheid tussen feitelijke informatie en interpretaties/veronderstellingen.
- legt verbanden tussen verschillende soorten informatie
- trekt conclusies over oorzaken en gevolgen (symptomen) van problemen
- Niveau Executive - Complexe analyses maken
- overziet gevolgen op lange termijn
- heeft inzicht in (onderliggende) belangentegenstellingen
- plaatst het probleem in een ruimere context dan zijn/haar eigen vakgebied
- ziet grote lijnen en tilt vraagstukken op een hoger abstractieniveau
- brengt complexe, soms tegenstrijdige informatie terug tot de kern
|
- I N F O R M A T I E A N A L Y S E
(synoniemen: verzamelen en behandelen van informatie, beeldvorming)
Zoekt alle beschikbare, relevante informatie bij elkaar om zich een oordeel te vellen. Vindt de weg in het informatienetwerk en maakt effectief gebruik van informatiebronnen. Brengt ordening aan in complexe informatie en maakt deze voor anderen toegankelijk. Legt verbanden tussen gegevens. Herkent en signaleert belangrijke informatie in een informatierijke omgeving.
|
